På denne siden finner du som skal være kursholder informasjon, råd og tips om selve gjennomføringen av kurset og samlingene.
Arbeid som må gjøres i forkant av første samling:
* Alle kursdeltagere må ha opprettet en gmailkonto og sendt melding om denne til kursleder. Denne kontoen blir utgangspunkt for mange av tingene som skal gjennomgås
* Alle bør ha tenkt igjennom et navn på bloggen sin. Det er fint med et navn som er beskrivende
* Kursholder bør opprette en lokal blogg som overbygning til kursbloggen. Denne bloggen kan i tillegg til å samle lenkene til alle deltakernes blogger, brukes til kursinformasjon, tips, råd, lenker til ulike tjenester etc. Eksempler på kursblogg: Buskerud,Vestfold, Østfold
* Oppmuntre gjerne kursdeltagerne til samarbeid på egen arbeidsplass eller med kolleger i andre institusjoner
Kurslokale og tidspunkt:
* Hver kursdeltager må ha egen pc på samlingene. Fylkeskommunen har kanskje en datalab for opplæring av ansatte som kan brukes? Hvis ikke kan det være mulig å låne på bibliotek, skoler eller andre institusjoner
* Vi anbefaler at hver samling er på minst fire timer
* Det er viktig at det er minst to uker mellom hver samling, så deltakerne får tid til egenstudier og gjennomføring av praktiske oppgaver. Samtidig skal det ikke gå for lang tid mellom hver samling, siden mange synes det er vanskelig og krevende å jobbe alene
* Ideelt sett bør samme samling tilbys flere ganger for at alle skal finne et tidspunkt/dag som passer. Antall deltakere og tilgang til datamaskiner er også med og bestemmer hvor store gruppene blir og hvor mange samlinger man må tilby
Samlingene:
* Deltakernes forusetninger vil variere. Det er viktig å si fra om at det ikke er noen fartsgrense, og at de som kan og vil kjører gjerne kan jobbe på egen hånd. Disse personene vil også kunne fungere som ressurspersoner underveis
* Det er lurt å starte hver samling med å presentere hva som skal skje. Det er viktig å ta utgangspunkt i deltakerne, men samtidig styre etter en plan
* Samlingene bør bestå av instruksjon, praktisk arbeid med tingene med felles gjennomgang og diskusjon.
* Sørg for å være innom alle deltakerne hver gang for å se hvordan det går, hjelpe og motivere.
* Ta opp vanlige problemer og spesielle hindringer i plenum. Oppmuntre til deltakelse og bruk de som allerede har en del kompetanse
* Dersom det er kapasitet til det og antallet deltagere er stort (over 20), vil det være en fordel å ha en “frittgående” person som kan yte veiledning på forespørsel, i tillegg til kursholder
Oppfølging av hver enkelt kursdeltager:
Tidsressurs
* Antall deltakere bestemmer hvor mye tid som må settes av til oppfølging mellom samlingene. Det krever naturligvis mer tid å følge opp 80 deltakere enn 20
* Som kursholder er det viktig å sette av nok tid til oppfølging!
Deltakerbloggene
* På første samling oppretter alle sin blogg, og hver enkelt kursdeltagers bloggadresse samles inn. Eventult ber man om å få denne tilsendt i etterkant av første samling. Det lenkes til deltakerbloggene fra den lokale kursbloggen som er opprettet i forkant.
* For å kunne følge med på hver enkelt sin blogg, kan kursleder opprette en Bloglines-konto, en GoogleReader-konto eller en Netvibes-side med feed fra deltakernes blogger
* Bruk kommentarfunksjonen på deltagernes blogger for å svare på konkrete spørsmål, kommentere hver enkelts arbeid og framgang samt til å motivere og oppmuntre. Husk at disse kommentarene kan leses av alle, og at noen tilbakemeldinger egner seg best på e-post eller telefon.
Framdriftsskjema
* Det er anbefalt at kursleder registrerer framdriften til hver deltaker i et oversiktsdokument i GoogleDocs. Se eksempel Alle deltakerne får tilgang til å lese dette dokumentet og kan følge med på framdriften
* Oppfølging må skje regelmessig slik at deltakerne får jevnlige tilbakemeldinger
Annen kontakt og oppfølging
* En ukentlig felles e-post til alle er viktig for å motivere deltakerne mellom samlingene
* Egen gmail-adresse hvor man kan sende spørsmål per epost til kursleder, og som kursleder sjekker daglig er nyttig
* Det kan være praktisk å bruke verktøy som GoogleTalk eller MSN, slik at kursdeltakerne kan chatte med kursleder når de løser oppgaver
* Mulighet for telefonkontakt med kursleder er viktig
Avslutning:
* 23 ting i Buskerud, Vestfold og Østfold ble avsluttet med en Nullkonferanse. Hovedformålet med dagen var å dele erfaringer med andre kursdeltagere samt gratulere hverandre med vel gjennomført kurs
* Vi oppfordrer andre til å markere avslutningen av kurset i en eller annen form, gjerne også med utdeling av et kursbevis.
Evaluering:
* Det oppfordres til å evaluere kurset i etterkant. Dette vil være verdifull informasjon både til den enkelte kursholder og for ABM-utvikling. Prøv for eksempel Google forms som er svært enkelt å ta i bruk
Suksesskriterier:
* Kursholder må sette av nok tid til oppfølging slik at hver deltaker får tilstrekkelig oppfølging
* Oppfølgingen må skje regelmessig slik at deltagerne får jevnlige tilbakemeldinger
